L’organisation du temps périscolaire amène les collectivités à se positionner sur la montée en compétences d’animateurs ou d’intervenants extérieurs, et la volonté d’organiser des ateliers reproductibles sur plusieurs cycles et avec plusieurs groupes d’enfants. Pour répondre à ces exigences, les petits débrouillards proposent une formation à la démarche expérimentale dédiée aux TAP. Ce cursus crée des passerelles indispensables entre les enseignements scolaires et l’environnement quotidien des élèves. Il accompagne les stagiaires dans l’apprentissage de la démarche pédagogique de l’association, tout tenant compte des modalités particulières de ce cadre d’intervention (nombre d’enfants, format d’animation, préparation, durée).

Compétences visées

• Construire de courtes séquences d’animation dont les objectifs reprennent d’autres intérêts pédagogique que l’apport de connaissance.

• Accompagner des enfants dans l’interprétation des expériences en suivant les étapes de la démarche expérimentale.

• Savoir faire des passerelles entre les ateliers scientifiques péri-scolaires et l’environnement scientifique en lien avec les équipes enseignantes.

• Choisir des expériences et activités simples, rapides à mettre en place dans lesquels les jeunes trouveront du plaisir et de la reconnaissance.